Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство» на уровне начального общего образования составлена на основе «Требований к результатам освоения основной образовательной программы», представленных в Федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования.
Программа имеет две основные цели:
1. формирование целостного художественного сознания и
мировоззрения учащегося, воспитание активной творческой позиции,
потребности общения с искусством в освоении изобразительного искусства и
его интеграции с другими искусствами и областями знаний;
2. повышение педагогической инициативы учителя и активизация его
педагогического творчества.
Достижение этих целей осуществляется через решение следующих
задач:
1. формирование изобразительных навыков;
2. реализация творческого потенциала личности;
3. развитие художественного восприятия, обогащение эмоционально-
образной сферы;
4. изобразительное развитие и развитие способности к творческой
самореализации в разных видах искусства;
5. развитие художественного, композиционного и ассоциативного
мышления;
6. формирование художественных предпочтений, этических,
эстетических, художественных оценок искусства, природы, окружающего
мира;
7. развитие активной личностной позиции, художественного
восприятия, адекватного отношения к произведениям разных видов
искусства;
8. формирование духовных и мировоззренческих начал и целостного
художественного сознания личности;
9. развитие представлений о технических средствах выражения —
знакомство с персональным компьютером;
10. практическое освоение простейших компьютерных программных
средств для художественной деятельности;
11. практическое освоение художественных методов, используемых в
современном медиа искусстве.
В программе представлены следующие направления художественной
деятельности учащихся:
1. освоение графической грамоты и выразительных средств
изобразительного искусства;
2. развитие художественного сознания: восприятие искусства и
действительности;
3. формирование художественного образного мышления «хоровод
искусств»;
4. компьютерный проект.
Согласно учебному плану всего на изучение технологии в начальной
школе выделяется 135 ч из них в 1 классе 33 ч (1 ч в неделю, 33 учебные
недели), по 34 ч во 2, 3 и 4 классах (1 ч в неделю, 34 учебные недели в
каждом классе).